Osmanlıda Halka Mesleki Eğitim Verilen Kuruluş

Ilim öğrenilen yer anlamına gelir.

Osmanlıda halka mesleki eğitim verilen kuruluş. Genel olarak ise sıbyan mektebinin üstünde eğitim ve öğretim yapılan orta ve yüksek öğretim kurumlarına verilen addır. Kısmında ıslâhhanelere alınacak öğrencilerde aranacak şartlar okutulacak dersler ve öğretilecek sanatlar 2. Ii orta ve yüksek seviyedeki eğitim öğretim müesseseleri medreseler. Ancak teknik ve mesleki eğitimlerle ilgilenen kurumlar lonca ve ahi teşkilatları tarafından takip edilir ve yürütülürdü.

Kısmında ıslâhhanelerde görevli memurlar ve vazifeleri ıslâhhanelerin gelir ve giderleri ile imalat durumu 3. 16 yüzyılda üç kıtaya hükmeden osmanlı devleti nin geniş coğrafyası içinde etnik yapı din dil ve yaşadıkları coğrafi bölgelerin özellikleri ile yaşam şekillerinde farklılıklar vardı. Osmanlıda mesleki teknik eğitim 279 1. Yüzyılda osmanlı devleti nde yönetici yetiştirmek için açılan saray okuluna enderun denir.

Osmanlı imparatorluğu nda eğitim islam eğitim sisteminin temel kurumu olan medrese osmanlılar dönemininde de eğitimin temeli olmuş osmanlı imparatorluğu na uygun biçimsel gelişmeler göstermiştir medrese sıbyan mektebinden sonra orta lise yüksek okul ve üniversite eğitimi veren islami kimliği sebebiyle sadece müslümanların devam ettiği bir eğitim kurumu. Osmanlı devleti nde eğitim faaliyetleri örgün eğitim düzenli sistemli eğitim yaygın eğitim sosyal kurumlarda yapılan eğitim olmak üzre iki şekilde yapılmaktadır. çırağın ustasına itaat etmesi ve girdiği meslek dalının geleneklerine uyması. Meslek öğrenmek üzere bir ustanın yanına çırak olarak verilen çocuklar önce kalfalığa sonra da ustalığa terfi ettirilmiştir.

Osmanlı eğitim kurumları. Kısmında da uygulanacak cezalar ile mesleklerinde başarılı olanlara. Medrese arapça bir kelime olan derese türevinden gelmektedir. Osmanlı devletinde saray eğitimi verilen mektepleri maddeler halinde inceleyelim.

Osmanlıda örgün eğitim kurumları osmanlı devleti nin askerî ve siyasî yönden gelişmesine paralel olarak teşkilatında bürokrasisinde ve kurumlarında da yeni yapılanmalar ve büyümeler olmuştur. Medrese teşkilatlı bir kuruluş olup dershane ve etrafında öğrencilerin kaldığı odalar medreselerin bel kemiğini teşkil eder. Bu farklı özelliklere sahip osmanlı halkının devletin istediği insan tipi haline gelmesi ancak eğitim ve öğretim sayesinde mümkündü. Osmanlı eğitim sisteminin en önemli özelliği hem islami ilimlerin hem de astroloji ve matematik gibi diğer müspet ilim türlerinin beraber öğretilmesidir.

Enderun harem ve şehzadegan mektebi nde verilirdi. Osmanlılar kendilerinden önceki anadolu selçukluları ile diğer islam ülkelerini örnek alarak medreseler kurdular. Sıbyan mektepleri osmanlı devleti nde eğitim ve öğretimin ilk durağı sıbyan mektebi mahalle mektebi idi.